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Représenter Bordeaux, Monumérique-Archimérique
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Passé-futur, photomontage sur le lycée Camille Julian Représenter Bordeaux dans le cadre de Monumérique-Archimérique par le CFAA de Pugnac-Reignac, EPL de Bordeaux-Gironde avec Camille Téqui, intervenante numérique de l’association d’Asques […]
HAPPYLAB
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UNE DIGRESSION ARTISTIQUE TRICOTÉE PAR L’ENSEMBLE DES CLASSES DU LEGTA DE MONTARDON EN VUE D’UN MINI-FESTIVAL EXPÉRIMENTAL DE FIN D’ANNÉE : LE HAPPYLAB, clin d’oeil au thème national des BTSA, le […]
Art numérique et vidéo mapping avec 2 classes de Terminale du LPA d’Orthez
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Origamis animés et Jardin éphémères sont une sensibilisation au vidéo mapping et à l’art numérique. Les élèves ont bénéficié d’un parcours d’éducation artistique et culturelle complet : connaissance du domaine artistique […]
Apprentissages/Apprentis de passages
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Eclairs, revue numérique d »Ecla, reportage au festival des lycéens et apprentis – 14 et 15 mai 2014 – Cliquez sur l »image pour voir le reportage (Extrait Apprentissage, apprentis de passage […]
« Se Creuser la tronche » Sculpture sur bois, film d’animation et paysage sonore
Sculpter un arbre, c’est l’observer d’abord, puis suivre le fil du bois, comprendre peu à peu comment il a vécu. Cela prend un certain temps, ce qu’il faut pour imaginer une histoire. L’arbre est mort, mais il raconte encore et toujours l’acte de grandir, de trouver sa place au milieu des autres
Pendant la semaine du 21 au 25 janvier 2013, les élèves de la classe de 2nde Pro Nature, du Lycée des métiers de la montagne d’Oloron Ste Marie, ont accueilli Benoit Sicat, artiste plasticien. La classe de 24 élèves a été divisée en trois groupes : les sculpteurs (ciseaux à bois, herminette, gouges), les reporters images (dessins, photos, film), les témoins sons (prise de son de l’arbre en train d’être sculpté, création de sons pour « habiter » l’arbre : oiseaux, feuillages, ruissellements, pluie, vent…). A la fin de la semaine, le marronnier s’est transformé en lamellophone et idiophone (objet faisant de la musique par lui même) et les élèves ont réalisé trois séquences de film d’animation.
Se creuser la tronche, le film
Se creuser la tronche, galerie photos