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Fourmill’art, entre fer et récup
Créer des fourmis géantes en matériaux de récupération, voilà en quoi a consisté le projet Fourmill’art, réalisé dans le cadre des cours en Education SocioCulturelle, en bac professionnel, au lycée agricole de Périgueux.
En décembre 2012, l’artiste-plasticien Marco Di Metal a expliqué son travail aux élèves de Terminale Bac Pro Aménagements Paysagers, et a présenté ses œuvres réalisées en fer : cette première rencontre a interpellé les jeunes sur les aspects techniques, esthétiques et créatifs.
Origine du projet
L’idée de créer des fourmis géantes est née quelques mois plus tôt, lors d’un échange avec Laurent Briquet, chef du service des Espaces Verts de la ville de Périgueux : ce dernier a expliqué aux élèves, lors d’une visite commentée, sa démarche de sensibilisation pour la population, sur l’importance des insectes dans les espaces jardinés; les élèves ont découvert au Jardin des Arènes, des moustiques, libellules… élaborés par Pascal Flamin, technicien jardinier, qui partagera son expérience avec les jeunes, lors du temps de création.
Un travail de fourmi
Durant une semaine, du 14 au 18 janvier 2013, les jeunes par groupe de 5, se sont lancés dans la création des fourmis à partir de différents objets récupérés: ils ont vissé, scié, coupé, soudé…pour concevoir 5 œuvres originales et personnelles qui seront présentes lors des Journées Portes Ouvertes le 23 février et partiront ensuite en mai 2013 sur les Espaces Verts de la ville de Périgueux. Mais ce processus de création collective a également demandé de leur part discussion, concertation, partage et …parfois consensus, frustration.
Marco Di Metal a encadré le travail des jeunes durant la semaine : il a impulsé une démarche, des techniques et des savoir faire.
Ce temps de création aura, on le souhaite, développé chez les jeunes, une culture et une sensibilité artistique.
« Fourmill’art » a été soutenu par la DRAC, le Conseil Régional d’Aquitaine, le CRARC et le Lycée agricole La Peyrouse de Périgueux; un merci tout particulier aux agents techniques ( du lycée et des Espaces Verts de Périgueux) qui ont aidé, soudé et encadré.
Marco Di Metal suggère, précise et conseille